Catégories de cours | LE FORMATEUR

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1. Rédaction des objectifs d'apprentissage (OA)

1. Rédaction des objectifs d'apprentissage (OA)

2. Conception d'un cours

2. Conception d'un cours

3. Planification d'un exposé magistral pour enseigner

3. Planification d'un exposé magistral pour enseigner

4. Structuration d'une présentation

4. Structuration d'une présentation

5. Planification d'un exposé magistral (EM)

5. Planification d'un exposé magistral (EM)

6. Planification de la communication écrite

6. Planification de la communication écrite

7. Planification de la communication orale

7. Planification de la communication orale

8. Animation d'une formation continue

8. Animation d'une formation continue

9. Gestion des situations délicates

9. Gestion des situations délicates

1. Analyse des besoins de formation continue

1. Analyse des besoins de formation continue

2. Principes de l’andragogie selon Knowles

2. Principes de l’andragogie selon Knowles

3. Motivation en contexte de la formation continue

3. Motivation en contexte de la formation continue

4. Styles d’apprentissage de Kolb

4. Styles d’apprentissage de Kolb

5. Théories d’enseignement en formation continue

5. Théories d’enseignement en formation continue

6. Rédaction des objectifs d'apprentissage

6. Rédaction des objectifs d'apprentissage

7. Méthodes d’enseignement en formation continue

7. Méthodes d’enseignement en formation continue

8. Planification des activités d'apprentissage

8. Planification des activités d'apprentissage

9. Planification d'un exposé magistral pour enseigner

9. Planification d'un exposé magistral pour enseigner

10. Évaluation d'une formation continue

10. Évaluation d'une formation continue